根據(jù)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的分類,對(duì)防護(hù)服裝機(jī)械性能、材料抗刺穿性及動(dòng)態(tài)撕裂性的試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),屬于(?。?/h1>
根據(jù)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的分類,對(duì)防護(hù)服裝機(jī)械性能、材料抗刺穿性及動(dòng)態(tài)撕裂性的試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),屬于(?。?。
A、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)
B、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
C、基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)
D、方法標(biāo)準(zhǔn)
【正確答案】D
【答案解析】本題考查的是安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的種類。方法標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)各項(xiàng)生產(chǎn)過(guò)程中技術(shù)活動(dòng)的方法所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。安全生產(chǎn)方面的方法標(biāo)準(zhǔn)主要有兩類:一類以試驗(yàn)、檢查、分析、抽樣、統(tǒng)計(jì)、計(jì)算、測(cè)定、作業(yè)等方法為對(duì)象制定的標(biāo)準(zhǔn);另一類是為合理生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,并在生產(chǎn)、作業(yè)、試驗(yàn)、業(yè)務(wù)處理等方面為提高效率而制定的標(biāo)準(zhǔn)。這類標(biāo)準(zhǔn)有安全帽測(cè)試方法、防護(hù)服裝機(jī)械性能、材料抗刺穿性及動(dòng)態(tài)撕裂性的試驗(yàn)方法、安全評(píng)價(jià)通則、安全預(yù)評(píng)價(jià)導(dǎo)則、安全驗(yàn)收評(píng)價(jià)導(dǎo)則、安全現(xiàn)狀評(píng)價(jià)導(dǎo)則等。參見(jiàn)教材P358。
- · 2021年安全生產(chǎn)管理習(xí)題:特種設(shè)備設(shè)施安全
- · 安全工程師考點(diǎn)精講:安全操作規(guī)程的內(nèi)容☆
- · 2021年安全工程師復(fù)習(xí)資料:防雷、防靜電
- · 2021年安全工程師復(fù)習(xí)資料:罐區(qū)安全檢查內(nèi)容和要求
- · 2020年安全工程師復(fù)習(xí)資料:安全操作規(guī)程的內(nèi)容
- · 不當(dāng)拖延癥 疫情期間應(yīng)該如何高效備考安全工程師
- · 2018年安全生產(chǎn)管理知識(shí)試題第61題
- · 粉塵對(duì)人體的危害程度與其理化性質(zhì)有關(guān)。下列關(guān)于粉塵理化特性的說(shuō)法中,正確的是(?。?/a>
- · 生產(chǎn)性粉塵分為無(wú)機(jī)性粉塵、有機(jī)性粉塵和混合性粉塵。水泥、金剛砂屬于(?。┬苑蹓m。
- · 某地2009年上半年發(fā)生了四起生產(chǎn)安全事故,人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失分別如下。根據(jù)《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》(國(guó)務(wù)院令493號(hào))的規(guī)定,其中屬于較大事故的是(?。?/a>





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師