房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)與管理知識(shí)點(diǎn)之調(diào)查中的聯(lián)系方法
2019年房地產(chǎn)估價(jià)師考試時(shí)間為10月19日、20日。距離考試還有很長(zhǎng)的時(shí)間,同樣也有很多的書(shū)籍要看。為了方便大家的學(xué)習(xí),建設(shè)工程教育網(wǎng)的老師,為大家整理了《房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)與管理》知識(shí)點(diǎn)。希望大家日常時(shí)間多看看,為以后的沖刺做準(zhǔn)備。
推薦:房地產(chǎn)估價(jià)師現(xiàn)階段學(xué)習(xí)應(yīng)該如何安排 看這里
調(diào)查中的聯(lián)系方法
|
聯(lián)系方法 |
優(yōu)點(diǎn) |
缺點(diǎn) |
|
郵寄問(wèn)卷 |
當(dāng)被訪(fǎng)者不愿意面訪(fǎng)或擔(dān)心調(diào)查者會(huì)曲解其回答時(shí)可采用的最好方法 |
回收率低 |
|
電話(huà)訪(fǎng)問(wèn) |
被訪(fǎng)者不理解問(wèn)題時(shí)能得到解釋?zhuān)厥章时揉]寄問(wèn)卷高,速度快 |
只能訪(fǎng)問(wèn)有電話(huà)的人 |
|
網(wǎng)絡(luò)調(diào)研 |
成本低、反饋快 |
只能聯(lián)系有網(wǎng)絡(luò)的人 |
|
面訪(fǎng) |
最傳統(tǒng)、最常用方法 |
面訪(fǎng)成本高 |
房地產(chǎn)估價(jià)師的考試還有很長(zhǎng)的時(shí)間,但是我們也不能松懈。雖然復(fù)習(xí)時(shí)間很多,但是也有很多的書(shū)要看。因此我們必須早做準(zhǔn)備,把每一科的知識(shí)都復(fù)習(xí)的扎實(shí),為以后的沖刺做準(zhǔn)備。關(guān)于房地產(chǎn)估價(jià)師的相關(guān)資訊,大家可以登錄建設(shè)工程教育網(wǎng)查看。祝愿大家2019房地產(chǎn)估價(jià)師考試能有一個(gè)好的成績(jī)。
- · 周邊設(shè)施對(duì)土地價(jià)格有何影響?
- · 現(xiàn)金流量分析在房產(chǎn)評(píng)估中作用?
- · 房產(chǎn)項(xiàng)目現(xiàn)金流預(yù)測(cè)方法?
- · 銷(xiāo)售型房產(chǎn)的凈收益受哪些因素影響?
- · 如何計(jì)算出租型房產(chǎn)的年度凈收益?
- · 自營(yíng)型房產(chǎn)凈收益測(cè)算的關(guān)鍵指標(biāo)有哪些?
- · 心理因素如何影響個(gè)人決策過(guò)程?
- · 情緒波動(dòng)對(duì)認(rèn)知功能有何影響?
- · 社會(huì)環(huán)境怎樣塑造個(gè)體心理特征?
- · 路線(xiàn)價(jià)法適用于哪些土地評(píng)估?





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師