監(jiān)理工程師今日必學(xué):建設(shè)工程監(jiān)理委托方式
2022年監(jiān)理工程師考試即將到來,備考余額不足!快來跟著老師一起沖刺!
監(jiān)理工程師《監(jiān)理概論》考點(diǎn):建設(shè)工程監(jiān)理委托方式
【考頻分析】★★★★
建設(shè)工程監(jiān)理委托方式的選擇與建設(shè)工程組織管理模式密切相關(guān),建設(shè)工程可采用平行承包、施工總分包、工程總承包等組織模式。
1.平行承包模式
優(yōu)點(diǎn):(1)有利于縮短工期、控制質(zhì)量;(2)有利于建設(shè)單位在更廣范圍內(nèi)選擇施工單位。
缺點(diǎn):(1)合同數(shù)量多,會(huì)造成合同管理困難;(2)工程造價(jià)控制難度大。
委托模式:(1)業(yè)主委托一家工程監(jiān)理單位實(shí)施監(jiān)理;(2)建設(shè)單位委托多家工程監(jiān)理單位實(shí)施監(jiān)理。
2.施工總承包模式
優(yōu)點(diǎn):(1)有利于建設(shè)工程的組織管理;(2)有利于建設(shè)單位的合同管理,減少協(xié)調(diào)工作量,可發(fā)揮工程監(jiān)理單位與施工總承包單位多層次協(xié)調(diào)的積極性;(3)有利于控制工程造價(jià);(4)有利于工程質(zhì)量控制;(5)有利于總體進(jìn)度的協(xié)調(diào)控制。
缺點(diǎn):(1)建設(shè)周期較長(zhǎng);(2)施工總承包單位的報(bào)價(jià)可能較高。
委托模式:建設(shè)單位宜委托一家工程監(jiān)理單位實(shí)施監(jiān)理。
3.工程總承包模式
優(yōu)點(diǎn):(1)建設(shè)單位的合同關(guān)系簡(jiǎn)單,組織協(xié)調(diào)工作量小;(2)有利于控制工程進(jìn)度,可縮短建設(shè)周期;(3)有利于工程造價(jià)控制。
缺點(diǎn):(1)合同條款不易準(zhǔn)確確定,容易造成合同爭(zhēng)議;(2)合同管理難度一般較大,造成招標(biāo)發(fā)包工作難度大;(3)工程信息未知數(shù)多,總承包單位要承擔(dān)較大風(fēng)險(xiǎn);(4)建設(shè)單位擇優(yōu)選擇工程總承包單位的范圍小;(5)工程質(zhì)量控制難度加大。
委托模式:建設(shè)單位宜委托一家工程監(jiān)理單位實(shí)施監(jiān)理。

推薦閱讀:
- · 2026年監(jiān)理新教材即將迎來“地震級(jí)”調(diào)整!提前規(guī)劃不踩坑!
- · 【一年雙證】為什么監(jiān)理考后建議轉(zhuǎn)戰(zhàn)一建?
- · 2025年監(jiān)理報(bào)分有獎(jiǎng)活動(dòng)——學(xué)員獲獎(jiǎng)感言(備考經(jīng)驗(yàn)分享)
- · 【考點(diǎn)回顧】2025年監(jiān)理工程師考試《土建控制》科目考點(diǎn)回顧
- · 【考點(diǎn)回顧】2025年監(jiān)理工程師考試《案例分析(土建)》科目考點(diǎn)回顧
- · 2025年監(jiān)理工程師考試《土建案例》科目考情分析
- · 監(jiān)理考完有必要考一建嗎?趁熱打鐵,一年雙證!
- · 2025年監(jiān)理工程師考試《理論和法規(guī)》科目考情分析
- · 知識(shí)點(diǎn)基本覆蓋到了,比合同管理要輕松些,今年的概論你覺得難度如何呢?
- · 考友聚有料|2025年監(jiān)理工程師考場(chǎng)百態(tài)&考試難度解析






![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師