2019年監(jiān)理工程師二月備考計(jì)劃時(shí)間表
時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間年已經(jīng)過(guò)去了,想要參加2019年監(jiān)理工程師考試的考生也應(yīng)該整理一下心情,進(jìn)入到備考的狀態(tài),不知道監(jiān)理工程師考試考生有沒(méi)有按照建設(shè)工程教育網(wǎng)給考生提供的計(jì)劃表進(jìn)行學(xué)習(xí),接下來(lái)一起看看監(jiān)理工程師二月份安排計(jì)劃表吧!


監(jiān)理工程師基礎(chǔ)階段應(yīng)該如何學(xué)習(xí)?
對(duì)于基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,網(wǎng)校老師已經(jīng)為大家整理了詳細(xì)的計(jì)劃表,其中既有重要考點(diǎn),也有對(duì)應(yīng)的復(fù)習(xí)時(shí)間建議(點(diǎn)擊查看>>)。 除此之外,還有以下幾個(gè)小點(diǎn)想和大家分享:
(1)考試教材是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段非常重要的復(fù)習(xí)資料,大家最好不要脫離教材學(xué)習(xí),特別是零基礎(chǔ)考生。大家可以以節(jié)為單位進(jìn)行學(xué)習(xí),逐漸學(xué)習(xí)理解考試內(nèi)容。
(2)除自學(xué)外,各位朋友也可以進(jìn)行課程學(xué)習(xí),有目的、有計(jì)劃性地聽(tīng)課,通過(guò)老師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享,獲得有用的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而提高自身學(xué)習(xí)效率。(查看課程>>)
(3)進(jìn)行一定量的習(xí)題訓(xùn)練,通過(guò)做題目可以幫助各位考生熟悉和鞏固教材基礎(chǔ)知識(shí),將理論知識(shí)轉(zhuǎn)換為實(shí)際運(yùn)用,從而提高我們的應(yīng)試能力。(習(xí)題練習(xí)>>)
監(jiān)理工程師基礎(chǔ)階段需要注意哪些問(wèn)題?
(1)制定計(jì)劃,按照進(jìn)度學(xué)習(xí),不要學(xué)的太少,也不要學(xué)的過(guò)多形成逆反心理。
(2)及時(shí)復(fù)習(xí),切勿因長(zhǎng)時(shí)間不去復(fù)習(xí),要溫故而知新。
(3)學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)適當(dāng)進(jìn)行題目練習(xí),切勿只學(xué)不練。
(3)注重基礎(chǔ)知識(shí),切勿鉆牛角尖,不會(huì)的問(wèn)題可以聽(tīng)老師的課程。
- · 新版交通運(yùn)輸工程監(jiān)理工程師職業(yè)資格考試參考用書(shū)通過(guò)評(píng)審
- · 2026年監(jiān)理新教材即將迎來(lái)“地震級(jí)”調(diào)整!提前規(guī)劃不踩坑!
- · 【訂閱】2026年監(jiān)理工程師考試報(bào)名/考試時(shí)間節(jié)點(diǎn)微信提醒
- · 【一年雙證】為什么監(jiān)理考后建議轉(zhuǎn)戰(zhàn)一建?
- · 2025年監(jiān)理報(bào)分有獎(jiǎng)活動(dòng)——學(xué)員獲獎(jiǎng)感言(三控/案例備考經(jīng)驗(yàn)分享)
- · 2025年監(jiān)理報(bào)分有獎(jiǎng)活動(dòng)——學(xué)員獲獎(jiǎng)感言(備考經(jīng)驗(yàn)分享)
- · 【2026備考開(kāi)啟】李娜老師親授搶學(xué)攻略,購(gòu)課享優(yōu)惠!
- · 2026監(jiān)理早班車:王竹梅老師領(lǐng)學(xué) 優(yōu)惠搶先過(guò)!
- · 2025年監(jiān)理工程師考試“報(bào)分有獎(jiǎng)”活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單出爐!
- · 2025年監(jiān)理工程師成績(jī)查詢?nèi)肟谝呀?jīng)開(kāi)通





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師