房地產估價師考試的意義,首先我們了解一下房地產估價師考試基本制度獎勵,我國的房地產估價師考試制度是隨著我國房地產市場的發(fā)展而逐步建立起來的一項職業(yè)考試制度,早在上個世紀八十年代也就是在1987、1988年,我國各地相繼建立了固定的房地產交易市場,房地產交易市場的的發(fā)展需要房地產估價做支撐。房地產估價的制度應運而生,從1993年以至1994年兩年,我國先后認定了兩批房地產估價師,共有300多人,從1995年開始,我國實行房地產估價師考試制度,到2008年共經歷了12次考試,全國有36000多人通過的資格考試,這是一個基本概況。關于學習考試這門職稱的意義,我認為從大的方面來說,主要從六個方面來談這個問題。
1.房地產故估價師的考試是落實城市房地產管理法的重要舉措,在城市房地產管理當中,明確的規(guī)定了兩項規(guī)定:第一,國家實行房地產價格評估制度;第二,國家實行房地產價格評估人員資質認證制度。這兩項制度可以構成房地產估價師制度考試的一個法律依據,從這個意義上來說這項考試是非常重要的,還有它的法律基礎。
2.房地產估價師考試是適應房地產市場健康發(fā)展,房地產產業(yè)發(fā)展的一項重要的舉措。房地產業(yè)作為第三產業(yè)需要房地產估價活動做支撐。房地產估價師的考試造就了大量的房地產估價師人才,對于規(guī)范房地產估價活動起到了很大的作用,這是一個方面。
3.關于房地產估價師注冊活動是一項行政許可事項,我們都知道行政許可事項目前是非常重要的一項事項,它和房地產估價機構都屬于國務院規(guī)定的行政許可事項在其他眾多的職業(yè)資格考試中是不具備的,像房地產經紀人、土地估價師還有其他一些職稱都不是行政許可事項的。從這方面我們可以看這項制度的建立是非常重要的。
4.房地產估價師考試是國家非常重視和鼓勵并逐步規(guī)范的一門考試,我們的房地產估價出臺了注冊房地產估價師管理辦法。我們還出臺了房地產估價機構注冊管理辦法,這兩個部門規(guī)章可以說是規(guī)范考試的重要的法規(guī)文件。
5.關于可以從事香港房地產估價,在2004年我國內地估價師同香港的測量師實行了資格互認。這可以證明只要是專職注冊房地產估價師就可以在香港開展不動產估價。
6.可以說房地產估價師的含金量是較高的考試,主要是因為這門考試通過率特別低,從這12年的考試歷史上來看,在1996年,當時我國有4200多人通過考試,但是到2004年只有1500多人通過考試,到2008年,也就是去年,僅有900多人通過考試,通過人數(shù)低已說明這門課程含金量是特別高的。因此,可以增加我們學習和考試的動力。
這是從大的方面來說,從小的方面而言,報考房地產估價師,可以激勵我們學習,因為市場經濟是人才的經濟,需要人才機制來構建,我們必須認真學習相關的專業(yè)知識,這是我們的共識。但是,如果我們不報考職稱考試的話,我們可能是漫步目的學習,因此通過報考可以增加我們學習和房地產估價行業(yè)知識的動力。再一個,報考房地產估價師可能為提高自身的競爭力提供幫助。主要從三個方面來說:
第一,通過報考房地產估價師成為一名專職的房地產估價師之后,我們可以更好的從事房地產估價業(yè)務。當然房地產估價師業(yè)務并不是非得專業(yè)的房地產估價師來做,但是如果我們具有了這樣的職稱,我們可以更好的發(fā)揮我們的水平,使我們的估價質量提高的幅度更大。
第二,許多房地產估價師是可以發(fā)起設立房地產估價機構的。在房地產估價機構注冊辦法中,明確規(guī)定了一定數(shù)量的專職注冊房地產估價師是注冊房地產估價機構以及房地產估價機構資質升級的重要的條件之一。一級資質需要15名房地產估價師,二級資質需要8名,三級資質需要3名。因此,作為報考房地產估價師而言,對于成立房地產估價機構是個必備條件之一??梢越o單位聘經濟師,因為在歷年的考試大綱,均表明,通過房地產估價師可以證明你具有了房地產經理專業(yè)的中級職稱的水平,因此,可以被單位聘為經濟師的職稱,這是一個重要的優(yōu)惠條件,這是的很多房地產業(yè)的事業(yè)單位來參加這項考試,是他們參加考試的動力,總之用一句話概說,報考房地產估價師是非常有意義的,對于提高我們的能力、水平、綜合素質起到積極的推動作用。
建設工程教育網整理





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師