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質(zhì)量專業(yè)資格考試

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2011年《綜合知識》備考:專家的質(zhì)量理念(2)

2010-09-09 16:39 來源:建設工程教育網(wǎng)整理 打印 | 收藏 |
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  2.朱蘭的質(zhì)量理念

  像戴明一樣,朱蘭(J.M.Juran)作為美國的著名質(zhì)量專家,曾指導過日本質(zhì)量管理。他在1951年出版了《質(zhì)量控制手冊》(QualityControlHandbook),到1998年已發(fā)行到第五版,改名為《朱蘭質(zhì)量手冊》(JuranQualityHandbook)。

  (1)朱蘭關于質(zhì)量的觀點

  朱蘭博士認為質(zhì)量來源于顧客的需求。在《朱蘭質(zhì)量手冊》中他對質(zhì)量的定義是:

 、儋|(zhì)量是指那些能滿足顧客需求,從而使顧客感到滿意的“產(chǎn)品特性”。

  ②質(zhì)量意味著無缺陷,也就是說沒有造成返工、故障、顧客不滿意和顧客投訴等現(xiàn)象。

  (2)朱蘭質(zhì)量管理三部曲

  朱蘭博士把質(zhì)量管理的三個普遍過程,即質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進稱為構成質(zhì)量管理的三部曲(即朱蘭質(zhì)量管理三部曲)。

  3.石川馨的質(zhì)量理念

  石川馨(IshikawaKaori)是日本著名質(zhì)量管理專家。他是因果圖的發(fā)明者,日本質(zhì)量管理小組(QC小組)的奠基人之一,是將國外先進質(zhì)量管理理論和方法與本國實踐相結合的一位專家。

  石川馨認為,質(zhì)量不僅是指產(chǎn)品質(zhì)量,從廣義上說,質(zhì)量還指工作質(zhì)量、部門質(zhì)量、人的質(zhì)量、體系質(zhì)量、公司質(zhì)量、方針質(zhì)量等等。

  他認為,全面質(zhì)量管理(TQC)在日本就是全公司范圍內(nèi)的質(zhì)量管理。具體內(nèi)容包括:①所有部門都參加的質(zhì)量管理,即企業(yè)所有部門的人員都學習、參與質(zhì)量管理。為此,要對各部門人員進行教育,要“始于教育,終于教育”。②全員參加的質(zhì)量管理,即企業(yè)的經(jīng)理、董事、部課長、職能人員、工班長、操作人員、推銷人員等全體人員都參加質(zhì)量管理,并進而擴展到外協(xié)、流通機構、系列公司。③綜合性質(zhì)量管理,即以質(zhì)量管理為中心,同時推進成本管理(利潤、價格管理)、數(shù)量管理(產(chǎn)量、銷量、存量)、交貨期管理。

  他認為推行日本的質(zhì)量管理是經(jīng)營思想的一次革命,其內(nèi)容可歸納為6項:①質(zhì)量第一;②面向消費者;③下道工序是顧客;④用數(shù)據(jù)、事實說話;⑤尊重人的經(jīng)營;⑥機能管理。

延伸閱讀:2011年 綜合知識 專家
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