第一科目：

　　《工程咨詢概論》是注冊(cè)咨詢工程師（投資）考試的基礎(chǔ)，是了解和掌握其他幾個(gè)科目知識(shí)的基礎(chǔ)。本科目?jī)?nèi)容的重點(diǎn)是工程咨詢服務(wù)的內(nèi)容。在考試中，本科目的試題以考查考生對(duì)文字內(nèi)容的理解和記憶為主，考生在復(fù)習(xí)時(shí)要注意內(nèi)容體系的邏輯，注重對(duì)細(xì)節(jié)內(nèi)容的理解和記憶；此外，還要注意本科目?jī)?nèi)容與其他幾個(gè)科目之間的聯(lián)系，這樣既有助于考生對(duì)整個(gè)考試內(nèi)容體系的把握，也有助于考生對(duì)本科目知識(shí)的掌握。

　　第二科目：

　　《宏觀經(jīng)濟(jì)政策與發(fā)展規(guī)劃》主要包括宏觀經(jīng)濟(jì)政策和國(guó)家發(fā)展規(guī)劃兩部分內(nèi)容，經(jīng)濟(jì)政策部分內(nèi)容較多。本科目的試題計(jì)算題相對(duì)較少，以文字理解為主。在復(fù)習(xí)中應(yīng)注重對(duì)政策、指標(biāo)的理解，在整體把握章、節(jié)邏輯的基礎(chǔ)上，注重對(duì)細(xì)節(jié)考點(diǎn)的記憶。

　　第三科目：

　　《工程項(xiàng)目組織和管理》主要內(nèi)容包括工程項(xiàng)目管理的基本理論、內(nèi)容和方法，旨在考查考生掌握這些知識(shí)的程度及考生運(yùn)用這些知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。其中工程項(xiàng)目管理的基本概念，各參與方對(duì)項(xiàng)目管理的特點(diǎn)和主要任務(wù)，工程項(xiàng)目管理的主要模式及工程項(xiàng)目綜合管理、范圍管理、人力資源管理、招投標(biāo)管理、合同管理、質(zhì)量管理和風(fēng)險(xiǎn)管理等內(nèi)容側(cè)重對(duì)概念及定性知識(shí)的考查。需要注意的是，考生應(yīng)結(jié)合工程項(xiàng)目的特點(diǎn)及實(shí)際應(yīng)用程序來(lái)理解記憶，而進(jìn)度管理和費(fèi)用管理比較偏重定量計(jì)算，是本科目的考試難點(diǎn)，考生需要重點(diǎn)掌握網(wǎng)絡(luò)圖及贏得值的計(jì)算方法。

　　第四科目：

　　《項(xiàng)目決策分析與評(píng)價(jià)》的內(nèi)容始終圍繞一個(gè)主題：項(xiàng)目的決策。要做出決策，就要對(duì)項(xiàng)目的各個(gè)方面做出判斷，所以本科目在內(nèi)容上涉及的知識(shí)面非常廣，包括市場(chǎng)戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷、工程技術(shù)、財(cái)務(wù)分析、經(jīng)濟(jì)分析、概率分析、風(fēng)險(xiǎn)分析等。在學(xué)習(xí)這些知識(shí)的同時(shí)，須注意他們之間的聯(lián)系，綜合運(yùn)用。本科目的考察采取客觀題的形式，計(jì)算量較大，一般有15—20道題左右。在復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)注意閱讀的覆蓋面要全，概念要準(zhǔn)確把握，關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)詞語(yǔ)要記憶。

　　第五科目：

　　《現(xiàn)代咨詢方法與務(wù)實(shí)》大綱涵蓋前4科目共計(jì)25章知識(shí)點(diǎn)，以主觀題方式考核。從概念到方法、從理論到案例，既要求應(yīng)試人員具有宏觀知識(shí)背景，又注重檢驗(yàn)其運(yùn)用咨詢方法，進(jìn)行分析、論證、運(yùn)算和判斷的實(shí)際操作能力。

　　需要應(yīng)試人員科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間；對(duì)書中的概念要理解透徹，方法把握正確，實(shí)際應(yīng)用要靈活，深入解讀掌握知識(shí)要領(lǐng)，練習(xí)案例將知識(shí)融會(huì)貫通；對(duì)照問(wèn)題尋找方法，學(xué)會(huì)如何把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到工程咨詢實(shí)踐中。

　　◆ 如何學(xué)習(xí)

　　◇以大綱為依據(jù)

　　◇以“參考教材”為準(zhǔn)繩

　　◇以“輔導(dǎo)用書”為指導(dǎo)

　?。ㄒ唬?注意理解掌握基礎(chǔ)知識(shí)，要熟練；不要把注意力放在模擬題上，只是學(xué)習(xí)個(gè)別的重點(diǎn)，存有僥幸心理；不要注重扣難題，但可以有效地借鑒歷年試題。

　?。ǘ?注意知識(shí)點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系，注意掌握知識(shí)框架、知識(shí)體系，不要孤立地復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，要注意提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　（三） 提高應(yīng)試能力——包括多做題

　　◇思維敏捷

　　◇注意答題技巧

　　◇訓(xùn)練答題速度，包括填涂答題卡、書寫、計(jì)算等

　?。ㄋ模?針對(duì)各科特點(diǎn)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法

　　特別提醒：參加了輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的考生，不要輕視學(xué)習(xí)、以題代記；各科知識(shí)點(diǎn)按章節(jié)講解，但解決實(shí)踐問(wèn)題需要綜合能力，不可機(jī)械地分開(kāi)復(fù)習(xí)；解答案例關(guān)鍵在于結(jié)合咨詢實(shí)務(wù)靈活運(yùn)用咨詢方法，不可拘泥于出題形式。