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質(zhì)量控制常用的統(tǒng)計方法:排列圖

2014-11-10 13:58 來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)整理 打印 | 收藏 |
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  排列圖也稱為帕累托圖,是按照各種原因發(fā)生頻率大小順序繪制的直方圖,表示有多少結(jié)果是由已確認的原因?qū)е碌。帕累托圖有利于找出主要原因,確定質(zhì)量改進的關(guān)鍵因素,按重要順序排列改進的機會,還可用于鑒定改進效果。

  1.應(yīng)用程序

 、龠x擇要分析的對象,確定用于分析的度量單位,如次數(shù)、成本、不合格品數(shù)等。

 、谶x擇用于數(shù)據(jù)分析的時間范圍。時間的長短可以根據(jù)所解決問題的性質(zhì)選擇。

  ③按度量單位值從大到小的順序把項目從左到右列于橫坐標上,度量單位小的項目可歸為“其他欄”,列于最右端。

 、茉跈M坐標兩端各畫一縱坐標,左邊的縱坐標按度量單位標注,其高度等于所有項目的度量值之和,右邊的縱坐標與之等高并按百分比0到100%標定。

 、菰诿恳豁椖可袭嬕婚L方形,用其高度表示該項目的度量。

 、迯淖笙蛴依奂用恳豁椖康亩攘恐,畫出累計頻數(shù)曲線。

  2.排列圖分類

  按排列圖的作用可分為分析現(xiàn)象用排列圖和分析原因用排列圖。

 、俜治霈F(xiàn)象用排列圖。這種排列圖用于分析不良結(jié)果,發(fā)現(xiàn)主要問題。

  ②分析原因用排列圖。這種排列圖用于從過程因素探求原因,發(fā)現(xiàn)主要問題。

  3.注意事項

 、俜诸惙椒ú煌玫降呐帕袌D也不同。不同的觀察角度,要用不同的分類方法,確定各自情況下的“關(guān)鍵的少數(shù)原因”。

  ②在排列圖上把累計頻數(shù)分為三類:0-80%間的因素為主要因素,記為A類因素;80%- 90%的因素為次要因素,記為B類因素;90%—100%間的因素為一般因素,記為C類因素。

 、廴绻“其他欄”占的比例很大,則說明分類不當,它把許多應(yīng)該區(qū)別分類的項目歸為二類。

責任編輯:soso
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