2018年造價工程師考試臨近,在臨近考試的一個月的時間里,考生要將造價工程師歷年試題多做幾遍,以下是建設工程教育網(wǎng)為考生準備的2016年造價工程師試題及答案,希望考生能夠跟上網(wǎng)校的步伐一起復習。
造價工程師造價管理試題及答案78題
【試題·多選題18】關于施工標段劃分的說法,正確的有( )。
A.標段劃分多,業(yè)主協(xié)調(diào)工作量小
B.承包單位管理能力強,標段劃分宜多
C.業(yè)主管理能力有限,標段劃分宜少
D.標段劃分少,會減少投標者數(shù)量
E.標段劃分多,有利于施工現(xiàn)場布置
『正確答案』CD
『答案解析』本題考查的是施工招標策劃。對于工程規(guī)模大、專業(yè)復雜的工程項目,建設單位的管理能力有限時,應考慮采用施工總承包的招標方式選擇施工隊伍。這樣,有利于減少各專業(yè)之間因配合不當造成的窩工、返工、索賠風險。對于大型、復雜的工程項目,對承包單位的施工能力、施工經(jīng)驗、施工設備等有較高要求。在這種情況下,如果不劃分標段,就可能使有資格參加投標的承包單位大大減少。從現(xiàn)場布置的角度看,承包單位越少越好。參見教材P307。
更多造價工程師試題及答案請關注建設工程教育網(wǎng)。
- · 廣東考區(qū)2025年度一級造價工程師職業(yè)資格考試報考須知
- · 上海市2025年度全國一級造價工程師職業(yè)資格考試工作的通知
- · 2025年度內(nèi)蒙古考區(qū)一級造價工程師職業(yè)資格考試報名通知
- · 監(jiān)理工程師應當按照工程監(jiān)理規(guī)范的要求,采?。ā。┑刃问綄ㄔO工程實施監(jiān)理。
- · 根據(jù)《造價工程師職業(yè)道德行為準則》,當造價工程師與委托方有利害關系時,正確的做法是(?。?/a>
- · 2024年一級造價工程師各科考試考點回顧
- · 2024年一級造價工程師各科考試考點回顧
- · 2024年一級造價工程師《安裝計量》考試考情分析
- · 2024年一級造價工程師《土建計量》考試考情分析
- · 2024年一級造價工程師《工程計價》考試考情分析






![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師