2016造價師《建設工程計價》試題及答案(81-96題)
2016年造價工程師《建設工程計價》試題及答案,由考生回憶題干,建設工程教育網(wǎng)造價工程師考試教研組團提供參考答案,給廣大考生進行參考!
老師針對每一道造價工程師試題及對應的答案都會進行詳盡的分析解讀,提高您的估分準確度!
2016年造價工程師《建設工程計價》答案及解析由老師整理而成,部分網(wǎng)站未經(jīng)許可擅自轉(zhuǎn)載、抄襲,造成內(nèi)容有所缺失或錯誤,請大家以建設工程教育網(wǎng)發(fā)布為準?。?a target="_blank" >點擊進入試題討論區(qū) >> 就著試題咱們聊聊?。?/p>




【答案】ABCD
【解析】本題考查的是設計概算的概念及其編制內(nèi)容。設計總概算文件應包括:編制說明、總概算表、各單項工程綜合概算書、工程建設其他費用概算表、主要建筑安裝材料匯總表。參見教材P155。


【答案】ABE
【解析】本題考查的是招標文件的組成內(nèi)容及其編制要求。選項C錯誤,投標人應在規(guī)定的時間前以書面形式(包括信函、電報、傳真等可以有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容的形式),要求招標人對招標文件予以澄清;選項D錯誤,按照規(guī)定應編制招標控制價的項目,其控制價應在招標時一并公布。參見教材P178。


【答案】BCDE
【解析】本題考查的是編制投標文件。投標文件應當對招標文件有關工期、投標有效期、質(zhì)量要求、技術標準和要求、招標范圍等實質(zhì)性內(nèi)容作出響應。參見教材P195。



【答案】BDE
【解析】本題考查的是新增資產(chǎn)價值的確定。選項A錯誤,新增固定資產(chǎn)價值的計算是以獨立發(fā)揮生產(chǎn)能力的單項工程為對象的;選項B正確,單項工程建成經(jīng)有關部門驗收鑒定合格,正式移交生產(chǎn)或使用,即應計算新增固定資產(chǎn)價值;選項C錯誤,分期分批交付生產(chǎn)或使用的工程,應分期分批計算新增固定資產(chǎn)價值;選項D正確,凡購置達到固定資產(chǎn)標準不需安裝的設備、工器具,應在交付使用后計入新增固定資產(chǎn)價值;選項E正確,新增固定資產(chǎn)價值是投資項目竣工投產(chǎn)后所增加的固定資產(chǎn)價值,即交付使用的固定資產(chǎn)價值。參見教材P293。
相關推薦:
- · 【新課開通】2025年一級造價師習題強化新課開通!一起來學!
- · 廣東考區(qū)2025年度一級造價工程師職業(yè)資格考試報考須知
- · 重慶市2025年度一級造價工程師職業(yè)資格考試報名工作的通告
- · 青??紖^(qū)2025年度一級造價工程師職業(yè)資格考試報名安排通知
- · 浙江省2025年度一級造價工程師職業(yè)資格考試考務工作的通知
- · 上海市2025年度全國一級造價工程師職業(yè)資格考試工作的通知
- · 山東省2025年度一級造價工程師職業(yè)資格考試考務工作有關問題的通知
- · 江蘇省2025年度一級造價工程師職業(yè)資格考試工作有關事項的通知
- · 2025年度內(nèi)蒙古考區(qū)一級造價工程師職業(yè)資格考試報名通知
- · 挑戰(zhàn)or機遇?2025年一造案例分析(土建、安裝)考試題型大變





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師