該項(xiàng)目的年經(jīng)濟(jì)效益流量
【提問】習(xí)題班練習(xí)第23題,某高速公路項(xiàng)目,年車輛收費(fèi)收入600萬(wàn)元,旅客時(shí)間節(jié)約價(jià)值800萬(wàn)元,運(yùn)輸費(fèi)用節(jié)省200萬(wàn)元,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益分析時(shí),在不考慮其他因素的情況下,該項(xiàng)目的年經(jīng)濟(jì)效益流量應(yīng)為( ?。┤f(wàn)元。(2009年試題)
A.400;B.600;C.1000;D.1600答案:C
【回答】學(xué)員wei40588,您好!您的問題答復(fù)如下:
3.交通運(yùn)輸項(xiàng)目的直接效益體現(xiàn)為時(shí)間節(jié)約的效果,交通運(yùn)輸項(xiàng)目還可能有運(yùn)輸成本節(jié)約的效益、運(yùn)輸質(zhì)量提高的效益等。所以本題的年經(jīng)濟(jì)效益=800+200=1000萬(wàn)元。參見教材P330.4.“正常年份項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益費(fèi)用流量如下:公路收費(fèi)收入7300萬(wàn)元,”這個(gè)題目單獨(dú)寫出,把公路收費(fèi)列入經(jīng)濟(jì)效益的計(jì)算時(shí),我們才考慮公路收費(fèi)的。
★問題所屬科目:咨詢工程師——項(xiàng)目決策分析與評(píng)價(jià)
- · 2017年咨詢師分析與評(píng)價(jià)知識(shí)點(diǎn):經(jīng)濟(jì)分析的基本方法
- · 2017年咨詢師分析與評(píng)價(jià)知識(shí)點(diǎn):經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益分析指標(biāo)
- · 2017年咨詢師分析與評(píng)價(jià)知識(shí)點(diǎn):項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)分類
- · 2017年咨詢《分析與評(píng)價(jià)》每日復(fù)習(xí)資料:經(jīng)濟(jì)分析的基本方法
- · 2017年《分析與評(píng)價(jià)》每日復(fù)習(xí)資料:經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益分析指標(biāo)
- · 2017年咨詢《分析與評(píng)價(jià)》每日復(fù)習(xí)資料:項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)分類
- · 2017《分析與評(píng)價(jià)》每日復(fù)習(xí)資料:方案比選定量分析方法的選擇
- · 2017年咨詢《方法與實(shí)務(wù)》每日復(fù)習(xí)資料:現(xiàn)金流量分析方法
- · 咨詢工程師考試咨詢概論知識(shí)點(diǎn):項(xiàng)目后評(píng)價(jià)的基本指標(biāo)
- · 咨詢工程師考試咨詢概論知識(shí)點(diǎn):可行性研究





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師