反壟斷政策的手段及措施
反壟斷政策是最早的產(chǎn)業(yè)組織政策,產(chǎn)業(yè)組織政策分為促進(jìn)競爭并抑制壟斷的政策和規(guī)范競爭的政策兩類。
反壟斷政策措施主要是從干預(yù)市場結(jié)構(gòu)和干預(yù)企業(yè)行為兩方面來進(jìn)行的。
1.政府干預(yù)市場結(jié)構(gòu)的措施
由于導(dǎo)致市場壟斷的最主要因素是賣方集中度、產(chǎn)品差別化和進(jìn)入障礙。因此,政府干預(yù)市場結(jié)構(gòu)、抑制壟斷弊病的相應(yīng)措施是:
?。?)降低賣方集中度或制止集中度上升。
?。?)降低進(jìn)入障礙或制止其上升。
?。?)降低產(chǎn)品差別化程度。
- · 中共中央關(guān)于制定國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十五個五年規(guī)劃的建議
- · 咨詢工程師考試《政策與規(guī)劃》章節(jié)講義:產(chǎn)業(yè)政策概述2
- · 咨詢工程師考試《政策與規(guī)劃》章節(jié)講義:產(chǎn)業(yè)政策的核心內(nèi)容2
- · 堅持對外開放_咨詢工程師政策與規(guī)劃第十章核心考點
- · 2020咨詢工程師《政策與規(guī)劃》考點:堅持對外開放
- · 2020咨詢工程師宏觀經(jīng)濟(jì)政策與發(fā)展規(guī)劃考點:公共部門經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)
- · 2019年咨詢工程師政策與規(guī)劃第六章考點:產(chǎn)業(yè)政策概述
- · 2019年咨詢工程師政策與規(guī)劃第十章知識點:堅持對外開放
- · 2015年咨詢工程師:反壟斷政策的手段及措施
- · 2015年咨詢工程師考試:工程咨詢評估





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師