1.國際標準化組織iso質量管理體系標準是目前世界各行業(yè)廣泛推行的質量管理標準,是確保各個行業(yè)產品(或服務)質量達到顧客要求的有力保證,因而也是工程咨詢業(yè)貫徹落實科學發(fā)展觀各項要求的有力保證。
它提出的:“以顧客為中心”、“領導負責”、“全員參與”、“過程方法”、“持續(xù)改進”等質量管理原則,以及“識別顧客需求”、“建立質量方針和目標”、“確定實現質量目標必需的過程和職責”、“確定測量方法、測量每個過程的有效性”、“實施改進計劃”、“評價實際結果”等質量管理方法。
2.中國工程咨詢協會2001年第二屆第二次理事會審議批準了《中國工程咨詢業(yè)質量管理導則》,用以指導各工程咨詢單位建立國際通用的質量管理體系,努力提高咨詢服務質量。
就一個單位來說,為取得iso認證,總體上達到質量管理體系要求是重要的;但就具體產品(服務)來說,明確并達到產品(服務)質量要求才是決定性的。
《導則》提出了貫徹iso質量管理體系標準,要同時重視質量管理體系要求和產品(或服務)要求兩個層次的質量要求。
3.產品(服務)質量的管理方法――“過程方法”,為各類工程咨詢服務貫徹科學發(fā)展觀提供了有力保證。
確定并達到產品(服務)要求,同樣要采用“過程方法”,即首先要識別顧客和相關方要求,確定質量目標;第二要確定實際目標必需的過程和職責;第三是確定測量方法和測量評價。
- · 咨詢工程師復習資料:《政策規(guī)劃》知識點深化供給側結構性改革
- · 制定總體規(guī)劃,要堅決貫徹黨中央決策部署,落實中央關于制定規(guī)劃的建議確定的( ),確保規(guī)劃建議的目標任務落到實處。
- · 2017年咨詢師分析與評價知識點:環(huán)境保護方案研究要求
- · 2017年咨詢《政策與發(fā)展》每日復習資料:推進新型城鎮(zhèn)化原則
- · 2017年咨詢《分析與評價》每日復習資料:環(huán)境保護方案研究要求
- · 工程咨詢業(yè)務貫徹科學發(fā)展觀的總體思路
- · 咨詢工程師復習重點:科學發(fā)展觀概要
- · 咨詢師政策與規(guī)劃內容:工程咨詢業(yè)
- · 咨詢師政策與規(guī)劃內容:加快工程咨詢理論方法和技術創(chuàng)新
- · 咨詢師政策與規(guī)劃內容:注重提高咨詢服務質量





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師