【高頻考點(diǎn)】2018年咨詢師組織與管理:工程項(xiàng)目的基本特征
2017年咨詢工程師考試成績合格標(biāo)準(zhǔn)已公布,請廣大考生到建設(shè)工程教育網(wǎng)咨詢工程師欄目進(jìn)行查詢。同時(shí),網(wǎng)校會(huì)及時(shí)更新考試咨詢考試相關(guān)動(dòng)態(tài)。點(diǎn)擊查看2018年咨詢工程師考試新輔導(dǎo)>>
(1)獨(dú)特性。每個(gè)工程項(xiàng)目都具有特定的建設(shè)時(shí)間、地點(diǎn)和條件,其實(shí)施都會(huì)涉及某些以前沒有做過的事情,所以,它總是獨(dú)特的。
?。?)一次性。每個(gè)工程項(xiàng)目都有確定的起點(diǎn)和終點(diǎn),所有工程項(xiàng)目的實(shí)施都將達(dá)到其終點(diǎn),而不是持續(xù)不斷的工作。
“獨(dú)特性”和“一次性”有時(shí)也分別被稱為“唯一性”和“臨時(shí)性”,這兩點(diǎn)是工程項(xiàng)目和非工程項(xiàng)目共有的特征。
(3)固定性。工程項(xiàng)目都含有建筑安裝工程,并固定在一定的地點(diǎn),是不可移動(dòng)的。工程項(xiàng)目都受所在地點(diǎn)資源、氣候、地質(zhì)等條件的制約,這是工程項(xiàng)目區(qū)別于非工程項(xiàng)目最主要的特征。
?。?)整體性。多個(gè)單項(xiàng)工程和多個(gè)單位工程結(jié)合到一起才能發(fā)揮工程項(xiàng)目產(chǎn)品的整體功能和效益。
(5)不可逆轉(zhuǎn)性。工程項(xiàng)目實(shí)施完成后,在其壽命期內(nèi)一般不會(huì)推倒重來,那將造成很大的損失。因此,工程項(xiàng)目具有不可逆轉(zhuǎn)性。
?。?)不確定性大。不確定性會(huì)給既定的建設(shè)目標(biāo)帶來風(fēng)險(xiǎn)。
2018年咨詢工程師考試報(bào)名、查分,領(lǐng)證怕錯(cuò)過?別怕,我有一鍵微信訂閱>>所以問題統(tǒng)統(tǒng)解決!
- · 江蘇省發(fā)布關(guān)于2026年度咨詢工程師(投資)職業(yè)資格考試考務(wù)工作有關(guān)事項(xiàng)的通知
- · 江蘇2025年咨詢工程師考試審查有關(guān)事項(xiàng)說明
- · 2004-2025年咨詢工程師考試歷年試題及答案解析匯總
- · 關(guān)于天津市2025年咨詢工程師職業(yè)資格考試報(bào)名等有關(guān)事項(xiàng)通知
- · 2025年江蘇咨詢工程師職業(yè)資格考試考務(wù)工作有關(guān)事項(xiàng)的通知
- · 2004-2024年咨詢工程師考試歷年試題及答案解析匯總
- · 江蘇關(guān)于2024年度咨詢工程師(投資)職業(yè)資格考試審查有關(guān)事項(xiàng)的說明
- · 2024年咨詢工程師考試成績什么時(shí)候出?
- · 2025年咨詢工程師考試報(bào)名相片要求尺寸多大合適
- · 2024年咨詢工程師報(bào)名相片要求是什么尺寸





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師