日韩中文字幕高清在线专区,日韩午夜电影在线观看,日韩电影在线看,一区二区三区在线观看免费,99视频有精品视频免费观看,黄网站在线播放视频免费观看,美女脱裤子屁屁网站

質(zhì)量專業(yè)資格考試

當(dāng)前位置:建設(shè)工程教育網(wǎng) > 質(zhì)量專業(yè)資格 > 復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 正文

2011年質(zhì)量專業(yè)資格輔導(dǎo):有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)制定和編寫問題

2010-09-13 15:53 來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)整理 打印 | 收藏 |
字號

| |

  標(biāo)準(zhǔn)中前言的內(nèi)容能否代替編制說明:

  答:這二者之間是不能代替的,其原因是:

  1)標(biāo)準(zhǔn)的前言是標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的一部分,而編制說明是標(biāo)準(zhǔn)進行上報的材料之一。

  2)前言是按GB/T1.1—1993要求的內(nèi)容編寫,編制說明要參照國家技術(shù)監(jiān)督局發(fā)布的國家標(biāo)準(zhǔn)管理辦法所規(guī)定的內(nèi)容編寫。

  3)前言只是對一些問題作簡要的敘述,編制說明是對標(biāo)準(zhǔn)中有關(guān)的問題作全面、詳盡的論述。

  供應(yīng)鏈管理的成功因素

  1、 關(guān)注顧客。始終把最終顧客的需要和期望視為最重要的,并盡力識別和理解最終顧客的需要和期望,作為決策的主要依據(jù)。

  2、 先進信息技術(shù)的應(yīng)用。

  3、 績效定量管理。

  4、 跨職能團隊,來自相關(guān)職能部門的團隊緊密協(xié)作可以消除往常的組織界限并發(fā)現(xiàn)有益于整個供應(yīng)鏈的改進。

  5、 關(guān)注人力資源和動態(tài)組織,消除了人與人、部門與部門的框架,實現(xiàn)了整個供應(yīng)鏈的協(xié)作。

  6、 對變化的環(huán)境做出快速反應(yīng),設(shè)計柔性供應(yīng)鏈。

  在標(biāo)準(zhǔn)的“范圍”一章中,有哪些表述格式:

  答:應(yīng)盡可能使用如下表述格式:

  “本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了……尺寸”

  “本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了……的方法”

  “本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了……的技術(shù)要求”

  “本標(biāo)準(zhǔn)確立了……的體系”

  “本標(biāo)準(zhǔn)確立了……的基本原則”

  “本標(biāo)準(zhǔn)給出了……的指南”

  “本標(biāo)準(zhǔn)確立了……的術(shù)語”

  對適用范圍的說明有以下的表達(dá)格式:

  “本標(biāo)準(zhǔn)適用于……”

  “本標(biāo)準(zhǔn)不適用于……”

班次推薦

4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;

經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!

特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)

4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測試題

智能交互課件 階段測試點評!

精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)

考前模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典

名師定期直播 一對一跟蹤教學(xué)

實驗通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實驗無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)

考前模擬題+3套預(yù)測題+沖關(guān)寶典+考前重點

大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!

定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)

以知識點為單元 十分鐘一堂課

智能交互課件 階段測試點評

報同科目輔導(dǎo) 享7折優(yōu)惠!

最新資訊
版權(quán)聲明

1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認(rèn)后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。

返回頂部