備考聽課就足夠了?消防工程師備考聽課、習(xí)題、教材一樣都不能少
在備考一級(jí)注冊(cè)消防工程師的過程中,提高考生特別愿意接觸新的知識(shí),每一天沉迷在聽課當(dāng)中,覺得老師的講課思路和節(jié)奏都很符合自己的要求,明天會(huì)聽很多很多的課程,也不關(guān)注吸收了多少。
但其實(shí)這樣做是沒有效率的,每一天聽的課程可以有很多,但能夠吸收的是有限的,能夠理解的課程數(shù)量也隨著課程難度的不同而不斷改變。
在聽課的過程當(dāng)中,許多考生都會(huì)陷入一種假象,那就是:聽課的時(shí)候理解了,就代表做題的時(shí)候會(huì)了,就以為自己的這個(gè)知識(shí)已經(jīng)弄懂了。但其實(shí)不然,考生在僅聽過一遍課程后,絕大多數(shù)情況下對(duì)知識(shí)的理解都是很淺層的、很表面的,在這個(gè)時(shí)候考生還不會(huì)運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí),也就是說在考場(chǎng)上做題依然是一頭霧水的狀態(tài)。
在一級(jí)注冊(cè)消防工程師的備考中,有三大資料是非常非常重要的,不可或缺,他們?nèi)齻€(gè)必須相輔相成,才能夠讓考生備考更加高效,理解知識(shí)更加透徹。這三個(gè)資料就是教材、習(xí)題和課程。
之前小編介紹過非常多次教材究竟有多么重要,教材中的知識(shí)是老師的講義和出題的基礎(chǔ),并且教材中的知識(shí)是具有一定的準(zhǔn)確性的,當(dāng)一些外部知識(shí)與教材中知識(shí)沖突的時(shí)候,考生要學(xué)會(huì)辨別。而且歷年來出題人都會(huì)根據(jù)教材中的內(nèi)容來出題,也就是說所有的知識(shí)點(diǎn),在運(yùn)用到習(xí)題的過程當(dāng)中都以教材為基礎(chǔ),那么大家一定要在復(fù)習(xí)過程中充分利用好教材,不可以忽視教材的重要性。
俗話說“光說不練假把式”,而在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,如果一味的吸取基礎(chǔ)知識(shí),而不會(huì)將這些知識(shí)去運(yùn)用的話,那么就算知道再多基礎(chǔ)知識(shí)又有什么用呢?考試又不會(huì)考大家基礎(chǔ)知識(shí)填空,大家在拿到證書之后工作的過程中,也是要讓知識(shí)點(diǎn)靈活利用起來的。在備考的過程當(dāng)中,大家一定要多做題,選擇正確的做題方法,選擇適合自己的做題方法,才能夠讓知識(shí)得到充分利用。
對(duì)于一些自學(xué)能力特別強(qiáng)的人來說,是否擁有課程無所謂,但是絕大多數(shù)人都是普通人,他們面對(duì)晦澀難懂的一級(jí)消防工程師知識(shí)非常需要一個(gè)課程來輔助,在聽課的過程當(dāng)中許多考生總是會(huì)沉迷在聽課當(dāng)中,忽視了其他資料的作用,這樣做是不建議的。除此之外還有一種情況,一些考生過于信任自己的學(xué)習(xí)能力選擇自學(xué)一級(jí)消防工程師知識(shí),但學(xué)習(xí)過程中遇到很多問題,卻從來沒有想過是對(duì)知識(shí)理解不透徹自學(xué)造成的,所以大家在學(xué)習(xí)過程中要選擇好適合自己的學(xué)習(xí)方式,零基礎(chǔ)的考生還是建議選擇輔導(dǎo)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)有規(guī)劃一些。
距離2020年的考試還有5個(gè)月左右的時(shí)間,如果大家此時(shí)還沒有選擇到適合自己的課程的話,建設(shè)工程教育網(wǎng)2020年的一級(jí)消防工程師新課程已經(jīng)上線了,建設(shè)工程教育網(wǎng)針對(duì)不同類型不同需求的考生提供了不同種類的班次:
VIP特訓(xùn)班:特別針對(duì)基礎(chǔ)不好,能力不足的考生,提供保姆及服務(wù)全程跟蹤備考過程,讓考生的備考更加有規(guī)劃!
高效實(shí)驗(yàn)班:高效率上課高效率做題,零基礎(chǔ)的考生和有基礎(chǔ)的考生都可以選擇,特別建議稍微有些基礎(chǔ)的考生報(bào)考這門課程,高效率學(xué)習(xí)節(jié)約時(shí)間。
無憂定制班:顧名思義,特別針對(duì)零基礎(chǔ)的考生定制,讓考生在備考過程中無憂學(xué)習(xí),備考過程安全可靠,有條理。
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