制度政策:城市規(guī)則的含義、作用和任務(wù)
城市規(guī)則的含義、作用和任務(wù):
1.城市規(guī)劃的含義
為了實(shí)現(xiàn)一定時(shí)期內(nèi)城市的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展目標(biāo),而進(jìn)行的確定城市性質(zhì)、規(guī)模和發(fā)展布局,合理利用城市土地,協(xié)調(diào)城市空間布局和進(jìn)行各項(xiàng)建設(shè)的綜合部署和全面安排。
城市規(guī)劃是建設(shè)城市和管理城市的基本依據(jù),是保證城市空間資源有效配置和土地合理利用的前提和基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)城市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的重要手段之一。
2.城市規(guī)劃的作用
城市規(guī)劃是代表國(guó)家意志的政府行為,是政府通過(guò)確定城市未來(lái)發(fā)展目標(biāo),制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的途徑、步驟和行動(dòng)綱領(lǐng),以及對(duì)城市空間,尤其是土地資源的配置,來(lái)引導(dǎo)和控制未來(lái)城市發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。
城市規(guī)劃的作用體現(xiàn)在下列三個(gè)層次:
(1)城市規(guī)劃是國(guó)家對(duì)城市建設(shè)進(jìn)行宏觀調(diào)控的手段;
(2)城市規(guī)劃是政策形成和實(shí)施的工具;
(3)城市規(guī)劃形成了城市未來(lái)的空間架構(gòu)。
3.城市規(guī)劃的任務(wù)
(1)確定城市規(guī)模和發(fā)展方向,實(shí)現(xiàn)城市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展目標(biāo);
(2)從城市整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā),合理有序配置城市空間資源;
(3)通過(guò)空間資源配置,提高城市運(yùn)作效率,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展;
(4)確保城市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào),增強(qiáng)城市發(fā)展的可持續(xù)性;
(5)建立各種引導(dǎo)機(jī)制和控制規(guī)則,確保各項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)與城市發(fā)展目標(biāo)相一致。
- · 2026年房地產(chǎn)估價(jià)師零基礎(chǔ)預(yù)習(xí)新課免費(fèi)試聽
- · 2025年房地產(chǎn)估價(jià)師《房估實(shí)務(wù)》科目考情分析出爐
- · 2025年房地產(chǎn)估價(jià)師《土估實(shí)務(wù)》科目考情分析
- · 2025年房估考試難度如何?考生真實(shí)反饋
- · 房估原理方法考試考到趙占香老師講過(guò)的題了!
- · 2025年房地產(chǎn)估價(jià)師《原理方法》科目考情分析
- · 2025年房地產(chǎn)估價(jià)師《法規(guī)政策》科目考情分析
- · 救命稻草!2025年房地產(chǎn)估價(jià)師考前三頁(yè)紙免費(fèi)領(lǐng)??!
- · 2025房地產(chǎn)估價(jià)師10月份??荚嚲斫馕鲭娮影骖I(lǐng)??!
- · 房估考前最后幾天該如何復(fù)習(xí)?抓住“黃金沖刺期”





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師